BONE, TRISAKTINEWS.COM — SMP Negeri 4 Sibulue Kabupaten Bone sukses melaksanakan Asesmen Sumatif untuk Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2025/2026. Kegiatan yang berlangsung selama lima hari, dari Selasa hingga Sabtu, 2–5 Desember 2025, ini diikuti oleh 147 peserta didik dari seluruh jenjang kelas di sekolah tersebut. Asesmen dilaksanakan di ruang kelas SMP Negeri 4 Sibulue, mulai pukul 07.30 hingga 12.10 WITA.
Pelaksanaan asesmen ini didukung oleh 18 guru yang bertugas secara bergiliran sebagai pengawas ujian, dengan pengawasan utama oleh Sam Arif, S.Pd., M.Pd. selaku pengawas pembina. Semua kegiatan pengawasan dan pelaksanaan ujian dilakukan secara sistematis dan sesuai dengan ketentuan standar satuan pendidikan yang berlaku.
Suardi, S.Pd., M.Pd., selaku Ketua Panitia Asesmen Sumatif, menjelaskan bahwa ujian dilaksanakan berdasarkan jadwal mata pelajaran yang telah disusun oleh panitia. Selain itu, proses distribusi soal dan pengawasan dilakukan dengan ketat dan terorganisir dengan baik untuk menjaga agar seluruh kegiatan berjalan lancar dan sesuai rencana.
ADVERTISEMENT
SCROLL TO RESUME CONTENT
Dalam kegiatan asesmen ini, siswa diuji menggunakan instrumen evaluasi tertulis yang berfokus pada literasi dan numerasi, sesuai dengan kurikulum yang diterapkan di SMP Negeri 4 Sibulue. Tujuan utama dari asesmen ini adalah untuk mengukur capaian kompetensi peserta didik pada akhir semester ganjil, sekaligus menjadi bagian dari evaluasi proses pembelajaran yang diharapkan dapat meningkatkan kualitas hasil belajar.
“Pelaksanaan asesmen ini juga bertujuan menanamkan budaya kejujuran, kedisiplinan, dan tanggung jawab pada peserta didik,” ungkap Suardi.
Kepala SMP Negeri 4 Sibulue, Masrudi M., S.Pd., M.Pd., menyampaikan apresiasi atas keberhasilan pelaksanaan asesmen ini. Menurutnya, asesmen sumatif bukan sekadar penilaian angka, tetapi merupakan bagian penting dari evaluasi mutu pembelajaran yang dapat digunakan untuk meningkatkan kompetensi siswa.
“Kami berharap hasil asesmen ini menjadi dasar yang kuat untuk memperbaiki kualitas pendidikan di sekolah ini. Melalui data yang akurat, kami dapat mengambil langkah-langkah untuk memperbaiki kualitas pengajaran dan pembelajaran di SMP Negeri 4 Sibulue,” ujar Masrudi.
Suardi, S.Pd., M.Pd., juga memberikan penghargaan atas kerjasama seluruh pihak yang terlibat. Ia mengucapkan terima kasih kepada seluruh guru dan siswa yang telah berpartisipasi aktif dalam menjaga kelancaran asesmen ini.
“Terima kasih atas kerja sama yang sangat baik antara guru dan siswa, yang membuat seluruh proses asesmen berjalan lancar. Dari persiapan administrasi, pengawasan, hingga pendistribusian soal, semua berjalan sesuai perencanaan,” ujarnya.
Sam Arif, S.Pd., M.Pd., selaku pengawas pembina, juga mengapresiasi kedisiplinan yang ditunjukkan oleh seluruh peserta didik dan pengawas selama pelaksanaan asesmen.
“Pelaksanaan asesmen ini telah memenuhi standar pengelolaan evaluasi pembelajaran yang baik. Kami berharap hasilnya dapat menjadi bahan refleksi dalam upaya meningkatkan kualitas manajemen pembelajaran di sekolah,” tambah Sam.
Dengan berakhirnya asesmen sumatif ini, diharapkan seluruh peserta didik memperoleh hasil yang optimal. Hasil asesmen diharapkan tidak hanya menjadi penilaian akademik, tetapi juga menjadi motivasi bagi siswa untuk terus meningkatkan prestasi belajar mereka.
“Semoga kegiatan ini menjadi langkah awal bagi peningkatan prestasi akademik siswa dan memotivasi mereka untuk terus berusaha mencapai yang terbaik dalam setiap aspek kehidupan,” ujar Masrudi.
Kegiatan asesmen ini telah menunjukkan komitmen SMP Negeri 4 Sibulue dalam menjaga kualitas pendidikan dan memastikan bahwa proses evaluasi berjalan dengan profesionalisme yang tinggi. Dengan semangat kejujuran dan disiplin, diharapkan para siswa dapat terus berkembang dan meraih prestasi yang membanggakan di masa depan.
Penulis : Sugi
Editor : Admin Redaksi
